Cuối câu chuyện “Học STEM” bắt đầu từ đâu?, tôi đã tạm xác định được 2 nhiệm vụ cần triển trước là: #1. Nghiên cứu xây dựng chương trình tổng thể cho STEM education dựa trên các nguồn tham khảo và các công cụ hỗ trợ đã xác định; #2. Xem xét chi tiết việc …
Với làn sóng “Cờ Mờ Cờ Nờ 4.0” (Cách mạng công nghiệp 4.0 – sau đây tôi xin gọi tắt là CM 4.0 cho đỡ mất sức) mà báo đài ra rả trong mấy năm gần đây thì có vẻ ông giáo dục cũng đã đu trend khi liên tục đề cập đến cái thuật …